Sobre Sala Cuna

Señor Director:
Poco después de la aprobación del artículo 203 se hicieron ver los problemas que representaba para el empleo de las mujeres. Por ello, al menos hace dos décadas que se intenta cambiar ese diseño. El proyecto de ley que en este momento intenta modificar esta situación, más allá de sus imperfecciones, es un muy buen primer paso. El Fondo que crea establece algo cercano a una subvención, pero claro, no es universal.
En algún momento, hace varios años, se pensó avanzar por esa vía y alojarla en educación. No prosperó y el mundo político, de manera transversal, siguió ligando este beneficio a la institucionalidad laboral. El arreglo que está definido en el proyecto podría en un plazo más largo acercarse a algo similar al planteamiento de Mario Waissbluth (carta de ayer), pero esa alternativa no se ha pensado adecuadamente y significaría postergar por mucho tiempo más un arreglo muy superior al vigente para financiar sala cuna.
Mientras tanto, el Ministerio de Educación podría estudiar una subvención escolar para los niveles medio menor y medio mayor que hoy no la tienen (planteamiento en "El Puente", coordinado por Rolf Lüders). Hechos esos estudios y propuestas correspondientes -abordando la redefinición de Junji e Integra-, quizás ambos sistemas podrían converger, más si en el intertanto se han generado los espacios fiscales pertinentes.
Por ahora, es urgente avanzar en lo que se ha logrado a menos que la alternativa fuese muy deficiente, pero he intentado sostener que sus virtudes son superiores a sus defectos y no veo por qué, como ha ocurrido en la experiencia comparada, estos no se pueden corregir con el paso del tiempo.
Harald Beyer
Escuela de Gobierno, UC