Jueves, 06 de Agosto de 2026

Gobierno suspende 3.968 asignaciones familiares por no asistir a clases tras la etapa de revinculación educativa

UruguayEl País, Uruguay 6 de agosto de 2026

"No puede haber un pibe que esté afuera de la escuela, el liceo o la UTU. Hay que irlo a buscar hasta que vaya", destacó el presidente de ANEP, Pablo Caggiani, tras reinserción de 2.844 en esta campaña.

La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) junto a otros organismos públicos desplegaron la primera etapa de revinculación educativa 2026, en base a la ley 18.227, que exige a los padres a enviar a los niños y adolescentes para mantener el cobro de la asignación familiar.

En esta oportunidad, los organismos públicos adelantaron la campaña de revinculación de jóvenes que no estaban inscriptos en ningún centro educativo. Se hizo del 15 de junio al 31 de julio, un mes antes respecto a la misma búsqueda que se realizó un año atrás.

Participaron de la revinculación educativa la ANEP, el Banco de Previsión Social (BPS), los ministerios de Desarrollo Social (Mides) y Educación y Cultura (MEC), el Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente (Inisa), el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU), con la colaboración del Ministerio del Interior (MI) y la Secretaría Nacional del Deporte (SND).


De un total de 6.812 niños y adolescentes que las autoridades detectaron que no estaban anotados en ningún centro, lograron revincular a 2.844 (42%). Lo que implica que los restantes 3.968 jóvenes (58%) no regresaron a las clases y dejarán de cobrar la asignación familiar desde setiembre.

Un año atrás, el universo de los jóvenes que no estaban inscriptos en ningún centro educativo sumaba 5.382. Tras el mismo trabajo de varios organismos, se pudo revincular a 2.246 (42%) y se les suspendió la asignación familiar a 3.136 (58%), el mismo porcentaje que este año, con diferencias en números absolutos.

"Los resultados son que mejoramos en revinculación con respecto al año pasado", dijo el presidente de ANEP, Pablo Caggiani, este miércoles en una conferencia de prensa donde se informaron datos generales, sin el detalle de las edades, en qué departamento hay mayor impacto, entre otros puntos.

"Vengo de Magisterio. No puede haber un pibe que esté afuera de la escuela, el liceo o la UTU. Hay que irlo a buscar hasta que vaya", resaltó Caggiani, maestro de profesión, consultado por El País sobre cómo observa este incremento de unos 500 jóvenes más revinculados, respecto a cifras de 2025.

Por su parte, el ministro de Desarrollo Social, Gonzalo Civila, dijo sobre que se haya revinculado a menos de la mitad del total que "antes se revinculaba al 5%", frente al 42% actual.

"Ahora hay siete organismos trabajando, revinculamos casi a la mitad. Tenemos que seguir trabajando para revincular a la otra mitad", destacó Civila. Yañadió que en la zona metropolitana se reportan las situaciones "más concentradas" y "más duras" en relación a la desvinculación educativa.


"La política pública de salir a buscarlos, resulta, es exitosa", resaltó la presidenta del BPS, Jimena Pardo, en referencia al porcentaje de revinculación obtenido frente a años atrás, en línea con otros jerarcas.

Caggiani puntualizó que a quienes no se logró revincular ahora (3.968) representan "menos del 1%" de las 406.000 asignaciones familiares que se pagan por la ley 18.227, en un contexto de debate sobre la condicionalidad de acudir a clases para mantener la prestación.

Siete de cada diez jóvenes que no se vincularon al sistema educativo tienen entre 15 a 17 años, dijo el jerarca. El cuidado de otras personas, el desinterés en estudiar y el trabajo son algunas de las razones que detectaron de por qué estos jóvenes quedan fuera del sistema educativo, acotó.

"Nadie quiere dejar de ir a clases, salvo algún grupo de adolescentes que plantean desinterés de vincularse. Lo que hay detrás son barreras de acceso, de transporte, de arreglos familiares, de inclusión, y de salud mental", resaltó Caggiani a El País sobre los motivos de quienes no se inscribieron a un centro, y por ende, perderán la asignación familiar.

El titular de ANEP planteó que la cifra de jóvenes que buscaron revincular este año fue mayor por dos motivos. Por un lado, al adelantar la campaña un mes, se sumaron algunos jóvenes que estaban en lista de espera para alguna propuesta, cuando en la campaña de 2025 ya tenían un cupo.

Caggiani además planteó que hubo una "dificultad importante" con los datos provistos por los colegios privados. "Fuimos a buscar gurises que no estaban cargados en los sistemas, y que estaban matriculados en la educación privada", apuntó.

Un comunicado oficial sobre el asunto destacó que en esta campaña hubo "mejoras en la actualización de registros y sistemas de información", así como en el "involucramiento y acción territorial de los equipos de los centros educativos".

Debate sobre condicionalidad de prestaciones

El gobierno planteó en esta Rendición de Cuentas que quienes no asistan a las aulas, igual mantengan el 80% de la asignación familiar, entre otras transferencias, lo cual es resistido por la oposición política. Este aspecto fue nombrado durante la conferencia citada, que transcurrió en la sede de ANEP.

"Si a estos gurises que están cuidando a sus hermanos, haciendo una changa, porque los padres no están en la foto, y están en cuidado de sus abuelos o de unos vecinos y les retiramos el beneficio, a qué recurren estos gurises para darle de comer a sus hermanos", cuestionó la presidenta del BPS.

"Tenemos que pensar que los que no se revinculan no son personas que no quieren ir a educarse. Son sobre todo adolescentes que están enfrentando situaciones familiares que requieren políticas varias, coordinadas", agregó Pardo.

"Necesitamos sastrería a medida" para la revinculación de estos jóvenes, insistió Caggiani a El País, al destacar el trabajo en duplas que se desplegará en territorio. "Hay que intervenir en esas vidas para construir las condiciones para que puedan estar recibiendo educación", dijo.

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