Mejores resultados en Ciencias
La curiosidad y perseverancia no solo describen la disposición de los alumnos frente al aprendizaje
La curiosidad y perseverancia no solo describen la disposición de los alumnos frente al aprendizaje. Según PISA 2025, en Chile también están asociadas con un mayor rendimiento en Ciencias. Así, una vez considerado el perfil socioeconómico de estudiantes y establecimientos, un aumento de una unidad en el índice de curiosidad se relaciona con 13 puntos más en esta prueba, mientras que en perseverancia la diferencia es de nueve puntos.